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01培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握健康管理專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生和社會健康保障行業(yè)、公共衛(wèi)生行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群，能夠從事健康咨詢與服務、健康教育與培訓、智慧健康項目管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

02課程設(shè)置

專業(yè)基礎(chǔ)課程：專業(yè)基礎(chǔ)課程共設(shè)置7門。包括基礎(chǔ)醫(yī)學概論、中醫(yī)學概論、預防醫(yī)學、流行病學與統(tǒng)計學、管理學基礎(chǔ)、健康心理學、智慧健康系統(tǒng)等課程。

專業(yè)核心課程：專業(yè)核心課程共設(shè)置8門。包括臨床疾病概要、健康管理學概論、健康監(jiān)測技術(shù)、健康評價技術(shù)、客戶管理實務、健康教育與健康促進、營養(yǎng)與保健、健康管理職業(yè)導論等課程。

專業(yè)拓展課程：專業(yè)拓展課程共設(shè)置10門。包括市場營銷、健康體檢應用、健康干預方案制定、健康檢測與風險評估、健康信息數(shù)據(jù)采集及分析、社區(qū)衛(wèi)生與健康、養(yǎng)生保健知識、“互聯(lián)網(wǎng)+健康”創(chuàng)新應用、公共營養(yǎng)、運動指導技術(shù)等。

03實訓設(shè)備

校內(nèi)實訓室：健康監(jiān)測實訓室、健康風險評估實訓室、營養(yǎng)指導實訓室、運動指導實訓室、心理咨詢與指導實訓室、智能情緒宣泄室等。

校外實訓基地：校外實習實訓基地43個，其中三甲醫(yī)院8所、三乙醫(yī)院1所、二甲醫(yī)院12所、22所各種醫(yī)療機構(gòu)（社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老和特色醫(yī)療等）。  

04職業(yè)證書

為了本專業(yè)學生更好地提升職業(yè)適應能力，學校推行了書證融通，即學生在校期間，將職業(yè)能力所需知識與技能與專業(yè)課程相融合，同時參加各項技能訓練，獲取相應證書，在校期間可考取健康管理師、育嬰師、運動處方師、營養(yǎng)師、心理咨詢師、應急救護證、普通話等級證書等。 

05就業(yè)面向

本專業(yè)學生畢業(yè)后主要面綜合醫(yī)院、疾病防控中心、醫(yī)療體檢中心、制藥企業(yè)、藥店、營養(yǎng)服務咨詢機構(gòu)、嬰童孕產(chǎn)服務機構(gòu)、健康養(yǎng)老服務機構(gòu)、高端私人健康管理顧問服務機構(gòu)等單位從事健康管理、咨詢、體檢、健康理療、康復治療等工作。